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Año XI  08/09/2010 16:21 "Año 52 de la Revolución"

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Ballet: voz de una fuerza
TERESA VALENZUELA
La Profesora Ana Julia Bermúdez y los alumnos que participan en el Concurso Internacional de Ballet de Varnao.

El ballet se originó a finales del siglo XV, a partir de los números de danza que se representaban en los festines de las cortes italianas. Estos elaborados espectáculos que aunaban pintura, poesía, música y danza, tenían lugar en espaciosas salas que se utilizaban tanto para banquetes como para bailes. Su contenido era normalmente alegórico-mitológico.

La Escuela Cubana de Ballet, la más joven de todas, que dirige desde su creación en 1948 la prima bailarina absoluta Alicia Alonso ha logrado que se le identifique en el mundo a través de valores y un estilo propio, muy cubano de bailar.

Pasión por el ballet sintió desde pequeña la maestra Ana Julia Bermúdez de Castro, jefa de la cátedra de la Escuela Nacional de Ballet con sede en Ciudad de La Habana; "me sentía atraída poderosamente por el baile clásico y pensaba mientras danzaba que era una mariposa que volaba feliz de un lado para otro", confiesa con emoción.

"Cuando tenía ocho años me llevaron a hacer las pruebas para estudiar ballet, aprobé y a partir de ese momento comencé los estudios en el nivel elemental por cinco años, y más tarde tres en el nivel medio; soy graduada de la Escuela Nacional de Ballet, que en aquel momento pertenecía a las Escuelas Nacionales de Arte, en el reparto Cubanacán, en Ciudad de La Habana y me gradué en el 1980". Con especial deferencia recuerdo a las profesoras Migdalia Montero, Mirta Hermida, Esther García, Ramona de Saá quienes contribuyeron eficazmente a mi formación".

Recuerda con alegría que bailó durante siete años en el Ballet de Camagüey; sin embargo, en el año 1987 decidió regresar a La Habana para ejercer como profesora de ballet.

ENAMORADA DEL EJERCICIO DE ENSEÑAR

"Decidí reunirme de nuevo con mi familia en La Habana; la profesora Ramona de Saá me recibió con agrado por lo que comencé como maestra en la escuela elemental de ballet ubicada en L y 19, El Vedado, donde después ocupé el cargo de subdirectora; en 1993 me trasladé para esta escuela como jefa de cátedra de ballet, labor que aún ejerzo".

"Siento una plena satisfacción al enseñar a mis alumnos y me conmueven sentimientos muy parecidos a los que me embargabaN cuando bailaba; ahora entrego lo mejor de mi para que continúe con éxito en el país la formación de bailarines", dice con amplia sonrisa.

CONTRIBUCIÓN DE LA ESCUELA AL DESARROLLO DEL BALLET EN LA ISLA

"Esta escuela forma a los bailarines con un nivel técnico y artístico elevadísimo y por lo tanto ahí entra nuestro encargo social que es la formación de bailarines con una forma determinada de bailar que nos distingue en cualquier lugar del mundo".

Agregó que la escuela forma bailarines integrales, el plan de estudio comprende folclor, danzas de carácter e históricas y repertorio, entre otras, "por lo que somos cantera del ballet nacional en primer lugar; aportamos profesionales también al Ballet de Camagüey y a Pro danza que son clásicos, además, al Instituto Cubano de Radio y Televisión y centros nocturnos, al graduarse nuestros estudiantes están capacitados para trabajar en cualquier compañía nacional e internacional".

Mencionó también la participación por estos días de los alumnos de la Escuela en concursos internacionales de ballet como el de Calabria, Italia, el Segundo Festival Internacional en Sudáfrica; el de México, y Varna, Bulgaria que es el más antiguo e importante que existe actualmente; en el cual la profesora Ana Julia participa con sus alumnos Gabriela Mesa, Miguel Eduardo Anaya y Helena Clark, esta última de nacionalidad inglesa que concursará como alumna cubana.

PROPÓSITOS POR CUMPLIR

"Tenemos que llevar adelante la Escuela Cubana de Ballet, y paralelo a esto formar un público que disfrute y comprenda este arte; fuentes perfectas para ello lo constituyen los talleres vocacionales que se realizan dos veces por semana en la Escuela, en los cuales están matriculados actualmente 250 niños de todos los municipios de la capital cubana, y el nivel elemental de ballet que se imparte desde este curso escolar, concluye con complacencia la profesora Bermúdez de Castro.

El edificio que ocupa actualmente la Escuela Nacional de Ballet fue construido para dar sede a la Asociación de Dependientes del Comercio de La Habana.
El proyecto del Palacio fue realizado por el arquitecto Arturo Amigó. El 28 de septiembre de 1902 se colocó la primera piedra y el 4 de agosto de 1904 se inauguró.
Para su diseño se utilizaron códigos del renacimiento veneciano y como modelo se utilizó el famoso Palacio de Vendramin-Calergi, del arquitecto Pietro Lombardi, ilustre entre los especialistas que utilizaron estas tendencias en Venecia.
Sus características más visibles son las lujosas escaleras de mármol, las numerosas ventanas, la policromía y armonía entre las redondeces de las columnas, las variadas decoraciones exteriores e interiores donde se desatacan los techos con variados elementos decorativos. La carpintería mantiene su estilo y los pisos conservan sus lozas originales de mármol de Carrara.
El inmueble ocupa un área de más de 11 mil 500 metros cuadrados entre las cuatro plantas.

Fuente consultada: Escuela Nacional de Ballet.

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Fuente: EXCLUSIVO,
29/07/10

 
 
 
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